SILVA SALDANHA, G.; SALOMÃO, A. Existe diversidade de letramento digital sem reflexão crítica sobre a leitura? Parte 2 - A alfabetização ’grávida de mundo’. The International Review of Information Ethics, Edmonton, Canada, v. 30, n. 1, 2021. DOI: 10.29173/irie414. Disponível em: https://informationethics.ca/index.php/irie/article/view/414. Acesso em: 26 jun. 2022.